学习党的群众路线教育实践活动心得体会——向兰考县委常委民主生活会看齐

向兰考县委常委民主生活会看齐

5月8日，河南兰考县委常委班子召开的专题民主生活会，教我们真正感受到了什么是严格的党内政治生活，什么是“红红脸、出出汗”的民主生活会。

在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会，是一项重要任务，中央对此有明确要求，那就是抓好会前谈心、自我剖析、会上批评三个关键步骤。会前谈心要把班子问题、个人问题谈深谈透，消除隔阂、形成共识，力争把矛盾和问题解决在会前。自我剖析要深入查找自身存在的问题，重点分析理想信念、党性修养、宗旨意识、纪律观念等方面的原因,并制定整改措施。会上批评要开门见山、直奔主题，严肃认真地开展批评与自我批评,真正红红脸、出出汗,使心灵受触动、思想受教育,达到“团结--批评--团结”的目的。

近年来，由于种种原因，民主生活会这个党内最重要的政治生活在一些地方流于形式，尤其是批评与自我批评的氛围不够浓郁。尽管都在定期召开民主生活会，但质量不高，效果不佳的问题比较突出。一些领导干部自我剖析时，往往以工作问题代替作风问题，以班子问题代替个人问题，以笼统问题代替具体问题。以致有人说，现在的民主生活会是好人主义大行其道，对上级放“礼炮”，对同级放“哑炮”，对自己放“空炮”，结果是你好、我好、大家好。

这次兰考县委常委专题民主生活会给我们树立了榜样和楷模，应该作为一个标杆和典范！兰考的民主生活会开了一天，每位常委都进行了对照检查，开展了严肃认真的相互批评，坚持问题导向，同志之间坦诚相见，自我批评揭短亮丑，相互批评直截了当，有的同志对照检查时几度哽咽流泪。县委书记王新军的“兰考之问”不仅深入骨髓，更是触及灵魂的拷问。他自责：“为什么守着焦裕禄精神这笔财富，50年了经济仍比较落后，10万人没脱贫？为什么兰考集体上访、越级上访还那么多，社会矛盾大事小事不断？扪心自问，职责履行好了吗？”他分析：“说到底，面对困难和问题，是自己冷却了，退缩了，摆困难、讲客观多了，自我要求标准低了”。他自问：“缺乏担当，得过且过，怎么对得起兰考83万人民，焦书记在兰考的沙丘上，看着我们呐！”县长周辰良的对照检查同样令人震撼，他说自己“在兰考当了8年副县长、5年县长，陪了6任县委书记、4任县长，自己也年近50岁，他曾为此失落、不平衡”。相信这样的活思想在干部队伍中绝不是少数。实际上，最精彩的还是相互批评，县委书记王新军对照检查后，恳求“向我开炮”。其他县委常委不留情面，对王新军的批评最细最集中，时间比别人多一倍。县委副书记说：“你在听工作汇报时，总认为自己当了十多年县委书记，经历广、经验多。对基本情况吃得透、摸得准，不让同志汇报完就亮明自己的观点。工作还没给你说完，马上就打断了。这就导致有些工作汇报偏离了实际”。组织部长说：“新军同志在干部使用上比较主观，在用人导向上有偏差”。宣传部长说：“新军同志批评人不讲方式”。这些尖锐的批评如“工作武断”、“不讲原则”、“不负责任”，听起来无法让人脸不红汗不出。

兰考县是习近平总书记第二批教育实践活动的联系点,他对兰考县的教育实践活动十分关心，要求很高。兰考县委常委专题民主生活会受到习总书记的充分肯定。他指出，兰考县委常委班子批评和自我批评，做到了干部群众提问题、班子成员相互点问题、班子成员个人找问题相统一，班子集体查摆的问题与班子成员个人查摆的问题相统一，班子成员心里想提的意见、会前谈心沟通时提的意见、会上相互批评时提的意见相统一，人人都红了脸、出了汗，开出了好的氛围、好的效果。

现在大家都在说要向中央基准看齐，向习总书记看齐。在即将进行的群众路线教育实践活动第二环节查摆问题、开展批评中，民主生活会是重头戏。怎样开好民主生活会，兰考县委的做法就是榜样，会前怎么做，材料怎么写，会上怎么说，从兰考的具体做法和生动细节里，是能够受到启迪的。当前，我们要抓紧学习吃透兰考的做法，要下决心按照兰考的路子走，要勇敢地向兰考的民主生活会看齐！